Infomédiaire Maroc – Un rapport international a classé le Maroc parmi les 18 pays ayant connu une nette amélioration au niveau des indicateurs de performance nationale dans la lecture en 2016.
Les résultats de l’étude internationale pour l’évaluation du progrès des compétences en lecture élaborée par l’Association internationale pour l’évaluation des acquis scolaires a dévoilé que la performance des élèves marocains a connu un développement considérable en comparaison avec leur performance en 2011, notant que la moyenne nationale générale en lecture au niveau primaire est passée de 310 points à 358 points, soit une hausse de 48 points, considérée comme la différence la plus élevée enregistrée par les pays participant à cette édition.
Rédaction Infomédiaire
