Accueil Ecole marocaine : Les 23 leviers de changement d’Azziman

    Ecole marocaine : Les 23 leviers de changement d’Azziman

    (www.infomediaire.ma) – La vision stratégique de la réforme du système éducatif 2015-2030 repose sur 23 grands leviers devant favoriser l'émergence d'une l'école de la qualité, de l'équité, de l'épanouissement individuel et de la promotion sociale, a indiqué hier le président du Conseil Supérieur de l'Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique (CSEFRS), Omar Azziman.

    ''Cette vision stratégique comporte 23 grands leviers de changement et de renouveau tendant à l'émergence de l'école de l'équité et de l'égalité des chances (8 leviers), de l'école de la qualité pour tous (7 leviers) et de l'école de l'épanouissement individuel et de la promotion sociale (6 leviers). 

    Les 2 autres leviers étant consacrés à la manière de conduire cette réforme", a expliqué Azziman qui était l'invité du forum de la MAP autour du thème "Quelle stratégie pour une école de la qualité et de la performance pédagogique".

    Le président du CSEFRS a relevé, à ce propos, que la réalisation de l'égalité des chances requiert, entre autres, de rendre l'enseignement préscolaire obligatoire, de l'intégrer dans le cycle de l'enseignement primaire et d'œuvrer à sa généralisation rapide.

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